RECORRIDO PRÁCTICO · INTERMEDIO
Cómo se construye una oración
¿Por qué las mismas palabras admiten dos estructuras?
Objetivo: Comparar árboles de constituyentes con relaciones de dependencia e identificar por qué cambia una interpretación cuando cambia la adjunción.
Aquí se mostrará el avance de tus etapas.
Empezar por la primera etapa ↗El seguimiento es personal y no verifica la comprensión.Reconocer constituyentes
Revisa las pruebas de agrupación y por qué el orden lineal no especifica por sí solo todas las relaciones.
Categorías y constituyentes ↗Pregunta para contrastar: ¿Qué evidencia propondrías para justificar un grupo sintáctico?
Cambiar la adjunción
Compara las interpretaciones de «Ana fotografió la estatua en el jardín» y resuelve el contexto para cada una.
Abrir ejercicio: Constructor de constituyentes ↗Pregunta para contrastar: ¿En cuál lectura el sintagma preposicional identifica la estatua?
Contrastar dos formalismos
Estudia lo que representa un árbol de dependencias en comparación con los sintagmas.
Dependencias y constituyentes ↗Pregunta para contrastar: ¿En qué se diferencian un núcleo y un constituyente completo?
Resaltar palabras en dos modelos
Selecciona el determinante y el verbo en «La niña lee cuentos». Examina sus posiciones en ambos árboles.
Abrir ejercicio: Comparador de estructuras ↗Pregunta para contrastar: ¿Por qué el artículo depende del sustantivo en uno de los análisis?
Explicar una ambigüedad estructural
Observa las dos estructuras de «Ana fotografió la estatua en el jardín» y formula una paráfrasis inequívoca de cada una.
Abrir ejercicio: Dos estructuras para una oración ↗Pregunta para contrastar: ¿Cuál es la diferencia entre ambigüedad léxica y ambigüedad por adjunción?
APLICAR LO APRENDIDO
Desafío de síntesis
Dibuja dos análisis breves de una oración y explica qué rasgo estructural distingue las interpretaciones.
Contrasta tu explicación con los capítulos y las fuentes enlazadas. Puedes revisarla incluso después de marcar todas las etapas.