CONCEPTOS CONECTADOS
Definiciones, ejemplos y enlaces a las lecturas que desarrollan cada concepto.
Acción realizada mediante una emisión en una situación: afirmar, preguntar, prometer o solicitar, entre otras. Contenido, fuerza ilocutiva y efecto sobre el interlocutor son dimensiones distintas.
Modificador que aporta información sin ocupar, en el análisis considerado, una posición seleccionada como argumento por el núcleo.
Dominio interpretativo de un operador y sus relaciones con otros operadores dentro de una expresión.
Realización de un fonema que se distingue fonéticamente de otras sin establecer por sí misma un contraste léxico en el análisis considerado.
Existencia de distintas realizaciones formales de una misma unidad morfológica. Las condiciones de alternancia pueden ser fonológicas, morfológicas o léxicas.
Dependencia interpretativa mediante la que una expresión se relaciona con un antecedente o con información del discurso.
En la tradición saussureana, ausencia de un vínculo natural necesario entre significante y significado. No equivale a libre elección individual.
Participante o expresión vinculada a la estructura semántica y sintáctica de un predicado. La obligatoriedad superficial no es una prueba infalible de su condición argumental.
Uso o conocimiento de dos lenguas, con perfiles que varían según habilidades, ámbitos y trayectorias de cada persona.
Influencia que los gestos articulatorios ejercen entre sí a lo largo del habla. La señal no se produce como una sucesión de piezas físicamente independientes.
Ajuste interpretativo por el que una expresión recibe una lectura compatible con las exigencias de una construcción.
Conjunto de supuestos que los participantes tratan como compartidos o aceptados para los fines de una conversación. No exige identidad entre sus creencias privadas.
Formación de una unidad léxica a partir de dos o más bases. Escribir juntos sus componentes no basta como criterio universal para identificar un compuesto.
Principio según el cual el significado de una expresión compleja depende de sus componentes y de cómo se combinan. No equivale a sumar significados de palabras en orden lineal.
Unidad de estructura sintáctica que agrupa elementos en un nivel del análisis. Su identificación requiere combinar pruebas; la proximidad lineal no basta.
Conjunto de datos lingüísticos reunidos y documentados con criterios explícitos para su estudio. Su composición condiciona las conclusiones.
Modo de expresar generalidad, existencia y relaciones de cantidad en una estructura semántica. El alcance de los cuantificadores afecta a la interpretación.
Dependencia interpretativa de expresiones respecto del contexto de enunciación: quién habla, cuándo, dónde y desde qué perspectiva.
Expresión de relaciones sociales o posiciones de los participantes mediante recursos lingüísticos dependientes del contexto.
Formación de unidades léxicas mediante operaciones morfológicas, frecuentemente con afijos. Puede modificar el significado y, en algunos casos, la categoría de la base.
Relación entre realizaciones que aparecen en entornos diferentes sin coincidir en el mismo contexto. Apoya un análisis alofónico junto con otras pruebas.
Relación en la que, dentro de la interpretación considerada, la verdad de una proposición garantiza la verdad de otra.
Codificación o expresión de la fuente de información, que debe distinguirse del grado de certeza del hablante.
En la teoría de la relevancia, contenido explícito obtenido mediante el desarrollo pragmático de la forma lingüística codificada.
Variación morfológica que expresa propiedades gramaticales de un lexema sin crear normalmente una entrada léxica nueva. Su delimitación depende del análisis y de la lengua.
Organización informativa que destaca alternativas relevantes para interpretar una expresión en un contexto.
Unidad contrastiva de un sistema fonológico. Se propone a partir de evidencias como los pares mínimos, la distribución y las alternancias, no a partir de la ortografía.
Estudio de la producción, las propiedades físicas y la percepción de los sonidos del habla. No presupone que toda diferencia sonora sea un contraste lingüístico.
Estudio de la organización de los sonidos y de los contrastes, patrones y restricciones que funcionan en una lengua.
Proceso histórico por el que una expresión adquiere funciones gramaticales o desarrolla otras más especializadas.
En la distinción saussureana, realización individual de la lengua en actos concretos de uso (parole). En otros contextos, «habla» designa específicamente la producción oral; conviene distinguir ambos sentidos.
Relación de una categoría léxica general respecto de otra incluida en ella.
Relación de inclusión entre una categoría léxica más específica y otra más general.
Coincidencia de forma entre unidades léxicas cuyos significados se consideran distintos y no relacionados en el análisis.
Signo cuya relación con el objeto se apoya en una semejanza o cualidad compartida. Es una categoría analítica: un signo concreto puede reunir componentes icónicos, indiciales y simbólicos.
Contenido que se comunica por inferencia sin identificarse con lo expresado de manera literal. Las implicaturas conversacionales dependen del contexto y suelen poder cancelarse.
Inferencia que surge al comparar una expresión con alternativas de distinta fuerza informativa. Puede depender del contexto y cancelarse.
Signo vinculado a su objeto mediante una conexión efectiva, por ejemplo causal o espacial. Reconocer una conexión no garantiza que una interpretación particular sea correcta.
En Peirce, el efecto o mediación interpretativa mediante el que un signo se relaciona con su objeto. No equivale simplemente a la persona que interpreta.
Sistema histórico y social de recursos lingüísticos, como el español o una lengua de señas. Sus variedades no se reducen a una única norma escrita.
Capacidad humana de adquirir y usar lenguas; el término también puede designar el conjunto de fenómenos que estudian las ciencias del lenguaje. Conviene explicitar el sentido en que se utiliza.
Unidad léxica abstracta que agrupa formas de una misma palabra léxica. Permite separar la identidad del elemento de sus variantes flexivas.
Dependencia formal o interpretativa entre expresiones, analizada mediante condiciones estructurales que varían según la teoría.
Estructura de conocimiento que organiza participantes, relaciones y situaciones necesarios para interpretar ciertas expresiones.
Relación léxica de parte y todo, que debe distinguirse de la inclusión entre categorías.
Interpretación que relaciona dominios o estructuras de experiencia para comprender una expresión; admite explicaciones teóricas diferentes.
Desplazamiento interpretativo entre entidades relacionadas dentro de un dominio o situación.
Expresión de posibilidades, necesidades y otras relaciones cuya interpretación depende de una base y de criterios contextuales.
Unidad mínima reconocible en el análisis morfológico por su contribución léxica o gramatical. No siempre corresponde a un fragmento continuo y unívoco.
Construcción de significado mediante la articulación de recursos como lenguaje verbal, imagen, gesto, disposición espacial o sonido.
Pérdida de una oposición en un contexto determinado, aunque la distinción se mantenga en otros entornos del sistema.
Dos formas que difieren en un solo segmento, en el mismo entorno, y tienen significados distintos; aportan evidencia de contraste fonológico.
Conjunto de unidades o formas relacionadas que pueden contrastar en una posición o dentro de un sistema.
Pluralidad de sentidos relacionados asociados a una expresión. Su delimitación respecto de la homonimia y de la variación contextual puede ser discutida.
Contenido que una expresión presenta como trasfondo o condición contextual de interpretación. Su proyección y acomodación dependen de la construcción y del contexto.
Organización de propiedades como la prominencia, el ritmo, la entonación y la agrupación temporal del habla. Su función se examina en unidades mayores que un segmento aislado.
Representación o punto de referencia de los miembros más característicos de una categoría, según una teoría y un contexto.
Relación entre una expresión usada en contexto y aquello a lo que remite. Debe distinguirse del significado convencional de esa expresión.
Variación del uso lingüístico asociada a la situación comunicativa, la actividad, los participantes y el medio.
Proceso de significación en el que un signo se relaciona con un objeto mediante un interpretante, en la tradición de Peirce.
En el modelo saussureano, la cara conceptual del signo. En otras teorías lingüísticas, «significado» puede designar entidades y relaciones diferentes.
En el modelo saussureano, la imagen acústica asociada a un significado. No debe confundirse con un objeto físico sonoro particular ni con la cosa designada.
Algo que funciona como representación o remite a otra cosa dentro de una relación de significación. Su definición cambia según la tradición teórica; no conviene fundir sin más los modelos de Saussure y Peirce.
En la semiótica de Peirce, signo que remite a su objeto mediante una regla, ley o hábito interpretativo. La convención lingüística es un caso importante, no el único.
Unidad sintáctica organizada alrededor de un núcleo y, cuando aparecen, sus dependientes. Su estructura y su función deben distinguirse.
Relación entre formas de un mismo paradigma que no se derivan entre sí mediante una alternancia fonológica regular y transparente.
Falta de una frontera nítida de aplicación en determinadas expresiones. Debe distinguirse de la ambigüedad entre lecturas y de la ignorancia sobre un hecho.
Organización de las relaciones que un predicado establece con sus participantes y su realización gramatical. Puede cambiar mediante alternancias y operaciones de voz.
Prueba otra palabra o cambia la inicial seleccionada.